SEKRETARIAT
mgr inż. Anna Wróblewska
tel. +48 32 415 50 20 wewn. 144
fax. +48 32 415 50 20 wewn. 144
e-mail: anna.wroblewska@pwsz.raciborz.edu.pl
in@pwsz.raciborz.edu.pl
Parter, pokój B112
AKTUALNOŚCI
XII edycja konkursu języka angielskiego i języka niemieckiego w Instytucie Neofilologii, PWSZ w Raciborzu
W dniach 14 grudnia 2018 r. [etap pisemny] oraz 25 stycznia 2019 r. [etap ustny] w Instytucie Neofilologii odbyła się 12 edycja Konkursu języka angielskiego i języka niemieckiego, w którym wzięło udział 130 uczniów ze szkół ponadpodstawowych Raciborza, Rybnika, Cieszyna, Żor, Kędzierzyna-Koźla, Głubczyc, Rydułtów, Wodzisławia Śl. i Pszowa. W części pisemnej uczestnicy mieli do rozwiązania zadania sprawdzające ich umiejętności słuchania i czytania ze zrozumieniem, znajomość gramatyki i słownictwa, zagadnień z kultury danego obszaru językowego, oraz krótkie ćwiczenie z translatoryki.
Studenci Neofilologii w Berlinie 24-25.11.2018r.
W ostatni listopadowy weekend, studenci filologii germańskiej i języka niemieckiego ze wsparciem anglistów oraz dr Estery Jasity, dr Sabiny Musioł i mgr Eweliny Uriasz – organizator wyjazdu udali się na wycieczkę do Berlina i sąsiadującego Poczdamu, by zgłębić wiedzę na temat historii obu miast.
Studenci Filologii czeskiej na zajęciach przekładowych na Uniwersytecie im. Palackiego w Ołomuńcu
4 grudnia bieżącego roku wybraliśmy się do Ołomuńca na zajęcia przekładowe, które odbyły się na Uniwersytecie im. Palackiego. Ugościli nas studenci tejże uczelni oraz nasze wykładowczynie, które również tam pracują: doc. PhDr. Ivana Dobrotová, Ph.D. oraz Mgr. Jindřiška Svobodová, Ph.D..
Studenci filologii kończą IV edycję programu płatnych praktyk pilotażowych
W dniach 6 i 7 grudnia studenci kierunku filologia zakończyli program płatnych praktyk pilotażowych realizowany w ramach projektu UE. Ostatnim zadaniem było zaprezentowanie przed uczelnianą komisją mini-zadań związanych głównie z tłumaczeniami różnego rodzaju materiałów. W skład komisji weszli Dyrektor i Wicedyrektor Instytutu Neofilologii, Bożena Olchawa jako specjalista ds. praktyk, oraz opiekunowie ze strony uczelni i zakładów pracy.
Członkowie Studenckiego Koła Naukowego Bohemistów pomagają polskim Kombatantom na Kresach
Pomóżmy polskim Kombatantom na Kresach i przygotujmy paczki żywnościowe.
Szkolni goście w PWSZ w Raciborzu
W minionym tygodniu Instytut Neofilologii oraz Instytut Techniki gościł uczniów Zespołu Szkół Podstawowych. Uczniowie wzięli udział w zajęciach j. angielskiego prowadzonych przez dyrektora Instytutu Neofilologii – dr Daniela Vogla oraz zajęciach z matematyki i robotyki prowadzonych przez dyrektora Instytutu Techniki – dr inż. Tomasza Czyszpaka.
Studenci Filologii czeskiej w Ostrawie na spotkaniu z Markiem Bieńczykiem
6 listopada wybraliśmy się, z naszymi wykładowczyniami, na spotkanie autorskie ze znanym polskim pisarzem i tłumaczem literatury Markiem Bieńczykiem. Wieczór literacki odbył się w ostrawskiej Galerii Sztuki w ramach Polskich Dni w Ostrawie. Marek Bieńczyk, zdobywca Literackiej Nagrody Nike za tom esejów „Książka twarzy” (2012, czterokrotnie był nominowany), jest tłumaczem dzieł Milana Kundery.
Studenci Filologii czeskiej na wycieczce w Ostrawie
23 października wybraliśmy się z naszymi wykładowczyniami, oraz ze studentami bohemistyki Akademii Techniczno-Humanistycznej w Bielsku Białej, do Ostrawy. Mieliśmy możliwość nie tylko zwiedzić miasto, ale przede wszystkim oglądnąć wystawę malarstwa, rzeźby i sztuki użytkowej „Černá země? Mýtus a realita”, która ma miejsce w ostrawskiej Galerii Sztuki.
Inauguracja roku akademickiego 2018/2019
Za nami uroczysta chwila. 4 października 2018 roku Rektor i Senat Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Raciborzu uroczyście zainaugurowali nowy rok akademicki 2018/2019. Inauguracja odbyła się w szczególnym czasie, w przeddzień stulecia odzyskania przez Polskę niepodległości.
Nowe rozporządzenie ws. dyscyplin
Odejście od sztucznego zawężania badań, dostosowanie klasyfikacji dyscyplin do standardów międzynarodowych i możliwość uczciwej oceny działalności naukowej – to podstawowe cele nowego rozporządzenia w sprawie dyscyplin. Projekt na etapie konsultacji był szeroko dyskutowany. Pod wpływem argumentów środowiska dokonano korekt niektórych założeń. Jak wygląda wobec tego ostateczna wersja dokumentu?
